Basisschool: "De Meander"

Het beeld van een rivier, stroming, beweging, zijn eigen weg zoekend in een constant veranderend landschap, is een plaatje dat voor ons gevoel goed past bij onze school. Een meanderende rivier vindt zijn weg door doelbewust, kronkelend door het landschap te gaan, moeilijkheden overwinnend op weg naar zijn einddoel. Het zijn verschillende en onvoorspelbare routes die uiteindelijk allemaal bij hetzelfde punt uitkomen (“vele wegen leiden naar Rome”).

Die energieke stroom is vergelijkbaar met de ontwikkeling van kinderen. Wij willen een school zijn die de mogelijkheid geeft op die stroom van ontwikkeling te kunnen inspringen en een kind in zijn of haar eigenheid te kunnen begeleiden. Ook de ontwikkeling van kinderen is onvoorspelbaar. Daarom is het zo belangrijk te kijken naar wat kinderen in hun ontwikkeling zelf aangeven. Dit vraagt vertrouwen in de ontwikkeling van een kind en de begeleiding daarin en het aansluiten daarbij zien wij als onze taak.

Dat in een polder de link naar water heel logisch is mag duidelijk zijn, maar in een meander of bij een splitsing van waterwegen stond vroeger vaak een “castellum” een kasteel. De school komt in de kastelenbuurt van de Polderwijk wat voor de naam erg toepasselijk is.